Jak pomáháte dětem zlepšit výsledky ve škole?
Pomáháme dětem lépe porozumět učivu, naučit se efektivně studovat a získat větší jistotu při školní práci.
Co když dítě učivu nerozumí nebo nestíhá tempo ve škole?
Přizpůsobujeme výuku individuálním potřebám dítěte a vysvětlujeme látku srozumitelně krok za krokem.
Učíte děti jen konkrétní předměty?
Nejde jen o předměty. Zaměřujeme se také na způsob učení, rozvoj samostatnosti, učíme děti se soustředit a zlepšujeme celkový přístup dítěte ke vzdělávání.
Může BASIC pomoci i dětem, které nemají špatné známky?
Ano. Pomáháme i dětem, které chtějí zlepšit své studijní návyky, získat větší jistotu nebo rozvíjet svůj potenciál.
Jak dítě připravit na nástup do školy?
Jak bude dítě připraveno na školu záleží na našem postoji a jak o tom s dítětem mluvíme. Je potřeba zaujmout pozitivní postoj a v dítěti budovat co největší samostatnost a nechat ho přebírat zodpovědnost za své povinnosti, úkoly a věci.
Jak podpořit dítě v samostatnosti?
Nechte dítě co nejvíce věcí dělat samo. Již u malých dětí vidíte, že chtějí dělat věci sami. Ale my rodiče jim často nedáme prostor, čas a zodpovědnost. Je třeba být trpělivý a počítat s tím, že vše nebude hned dokonalé a dítě bude dělat chyby. Nejvíce děti podpoříme tím, že potvrdíme každý jejich dosažený úspěch.
Jak budovat pozitivní vztah dítěte ke vzdělávání?
Pokud chci mít k něčemu pozitivní vztah, tak tam musím zažívat nějaký úspěch. Proto je důležitá podpora i za postup a zlepšení, a nejen za dokonalý výsledek. Dítě musíme podporovat, i když to není lehké a chybuje. Protože na chybách není nic špatného. Jak se říká: „Žádný učený z nebe nespadl.“
Jak dítě motivovat ke čtení?
Nejlepší je jít příkladem, aby dítě vidělo, že i my čteme. Nechat si dítě knihu samo vybrat, ale při tom ho směřovat ke knize na úrovni schopností. Aby byla vhodná velikostí písmen, složitostí slov, obrázky i srozumitelností tématu. Při čtení dítě neupozorňujte na chyby. Jen případně vysvětlujte nepochopená slova.
Jak dítěti pomoci zvládnout přechod na druhý stupeň?
Při přechodu na druhý stupeň je nejdůležitější mít zvládnuté základy učiva prvního stupně. A tím je čtení s porozuměním, psaní, pravopis a matematika. Pokud dítě tyto základy nemá zvládnuté, potíže s učením se na druhém stupni budou jen prohlubovat.
Jak dítě připravit na přijímací zkoušky bez stresu?
Nejlepší je začít včas, abychom se vyhnuly stresu, že něco nestíháme a nezvládáme. Objednejte se k nám na konzultaci, na které vám doporučíme nejlepší čas k zahájení přípravy. Podíváme se, v čem má dítě slabiny, a začneme je doplňovat. Až na závěr se pak vrhneme na trénink testů. Stresu se vyhnete tím, že dítě má zvládnuté základy a my rodiče jsme v klidu.
Jak podpořit sebevědomí dítěte ve škole?
Dítě musí vědět, že my ho bereme takové, jaké je. Že naše láska nezáleží na školních výsledcích a hodnotu člověka neurčují školní známky. Každý člověk je jiný a každý má i jiné předpoklady pro určitou oblast. Když dítě látce rozumí, jeho sebevědomí roste. Snažte se tedy o to, aby dítě látce v klíčových předmětech skutečně rozumělo.
Jak doma nastavit efektivní režim učení?
Je potřeba si vytvořit pravidelnou rutinu: určete čas na učení. Zabezpečte klidné prostředí. A aby bylo učení efektivní, udělejte si plán, kdy se čemu budete věnovat. Při učení jsou důležité 3 prvky: pochopení učiva, názornost při učení (obrázky, videa, náčrtky, znázornění) a návaznost kroků. Když dítě nebude mít pevné základy, každé další a složitější učivo bude náročnější. A nezapomínejte i na volný čas a pohyb na čerstvém vzduchu. Někdy méně je více.