Do školy i do života s úsměvem
Individuální doučování pro děti i dospělé pomocí specializované studijní metody. S námi to zvládnete snadno!
Doučování poskytujeme dětem všech věkových kategorií i dospělým.
Doučují soukromí učitelé vyškolení v naší specializované studijní metodě.
Útulné a kvalitně vybavené pobočky ve městech po celé České republice.
Český jazyk (pravopis, gramatika, psaní a čtení) učíme podle specializovaného doučovacího programu. Ten děti a studenty naučí celé učivo základní školy. Matematiku (počítání, geometrie) učíme pomocí ověřeného programu vyvinutého v Dánsku. Vyučování probíhá jednoduchou a zábavnou formou.
Studijní program připravujeme na míru potřebám dětí a studentů. Protože jsou potřeby každého z nás jiné, liší se i cena a délka jednotlivých doučovacích programů. Odešlete poptávku a zjistěte více.
Pomůžeme nejen dohnat chybějící látku, ale také vás naučíme, jak se efektivně učit, abyste se při studiu vyhnuli problémům. Na naše doučování se budete těšit.
Český jazyk a matematiku učí naši zkušení lektoři příjemnou a zábavnou formou. Naši lektoři dokonale znají naši studijní metodu.
Doučování se koná na jakékoli z našich poboček v České republice.
Čekají vás opravné zkoušky? Trápí vás nezvládnuté učivo z předchozích ročníků? Během léta vaše dítě úspěšně doučíme!
Čekají vaše dítě přijímací zkoušky? Chcete, aby rychle dohnalo látku a bylo na přijímačky co nejlépe připravené? Pomůžeme vám!
Čeká vaše dítě maturita a chcete ho na ni co nejlépe připravit? Potřebuje některou látku doučit, aby jí správně porozumělo? Pomůžeme vám.
Přečtěte si příběhy rodičů, kteří pro své děti využili naše doučování.
Miládce se zvýšilo sebevědomí a zlepšila známka z matematiky!
Do BASICU v HB jsme přišli začátkem března na 60 vyučovacích hodin. Miládka v BASICU není poprvé a proto se velmi těšila.
Když shrnu co vše se tu naučila, bude to na dlouho. Mimo toho, že se jí zvýšilo sebevědomí, tak je to lepší známka z matematiky.
Už nechodí do školy ve stresu, nebojí se paní učitelky a nevymýšlí si, proč jít do školy nemůže (např. bolest břicha, hlavy aj.).
Bylo to velice příjemné a paní učitelku si hned oblíbila. Je to úplně jiná forma přístupu a vyučování, než ve státní škole a jsem za BASIC moc vděčná. Dcera sem chodila moc ráda!
Děkujeme!!!
– Milada Danielová, maminka Miládky (9 let).
BASIC bylo to správné rozhodnutí
Anička ve IV. třídě začala mít velké problémy se čtením, psaním, pravopisem a její sebevědomí nebylo žádné. Ze školy se vracela s pláčem. Bylo nám jí líto a tak jsme se snažili najít řešení.
BASIC bylo to správné rozhodnutí. Anička ráda čte, učení jí více baví a hlavně sebevědomí už má.
Těšíme se na pokračování v BASICU a doufáme, že paní učitelka také.
Děkujeme
– Monika Nováková, maminka Aničky (11let)
Odešlete formulář a my se vám sami ozveme.
Pro děti a studenty, kteří potřebují pomoci s učením (čtením, psaní, pravopisem, počítáním), s konkrétním předmětem, zlepšit porozumění učivu nebo získat větší jistotu ve škole.
Doučování je individuální a přizpůsobené potřebám dítěte. Zaměřujeme se na pochopení látky, procvičování i budování správných studijních návyků.
Každé dítě je jiné, ale pravidelná a individuální podpora často přináší viditelné zlepšení už během několika týdnů.
O naše studenty se stará tým vyškolených lektorů. Ti vědí, jak pracovat s dětmi, aby problémy s učením zvládly, učení je začalo bavit a vrátila se jim do učení chuť.
Pomoc vyhledejte hned, jak se dítě začne zhoršovat v učivu, s něčím se delší dobu potýká a nezlepšuje se. Čím déle počkáte, tím déle pak trvá i náprava. Jakmile dítě začne ztrácet jistotu, motivaci k učení a přestane si věřit, mohou se vyvinout i psychické potíže.
Dítěti nejde učivo, tak jak by mělo. Zhorší se školní výsledky. Odmítá se učit. Začne si vytvářet negativní vztah k předmětům, v nichž má potíže. Zvyšuje se nesoustředěnost. Má potíže se zapamatováním učiva. U dítěte též můžete sledovat úzkosti, pocity méněcennosti a další možné psychické potíže.
Ano. A právě proto musí být doučování správně nastaveno. Vždy je potřeba zjistit, od jakého bodu se dítě začalo zhoršovat. A tam začít doplňovat mezery. V momentě, kdy dítě začne chápat souvislosti a zažívat úspěch, se u něj zvyšuje i sebevědomí a chuť se dále vzdělávat. Následuje celkové zlepšení stavu dítěte u dítěte. Což poznáte nejen na známkách, ale především na jeho přístupu k učení.
Nedejte na reklamu. Dojednejte si osobní schůzku a ověřte si přístup k dítě i k rodiči. Nechte si popsat postup, co se bude s dítětem probírat a jakým způsobem. Jak je zabezpečené hlídání pokroku a jak vypadá studijní prostředí.
Dobře vedené doučování s dobrou metodikou zlepší dětem nejen soustředění, ale i paměť a schopnost se učit. Nesoustředěnost má kořeny v nepochopeném učivu. Jak dítě začne učivu rozumět, zlepší se i soustředění.
Individuální doučování začíná osobní konzultací. Na ní si přesně určíme oblast potíží v učení u dítěte. Na tomto základě sestavíme přesný výukový plán, s nímž lektor následně pracuje. Jeho cílem j dosažení požadovaného výsledku ve vzdělávání dítěte.
Online doučování jsme museli využívat v období covidu. Ze zkušeností můžeme potvrdit, že online doučování se nemůže vyrovnat tomu osobnímu. Lektor při online výuce nemá možnost přesně na dítěti pozorovat, kdy něčemu nerozumí a nemůže okamžitě zasáhnout a vše dobře vysvětlit. Důsledkem je klesající soustředěnost dítěte. Při online výuce také není možné použít názorné pomůcky, které by si dítě mohlo osahat a tím zapojit co nevíce smyslů. A to je při doučování velmi důležité.
Je to zcela individuální. Některé děti mají velké zlepšení již po pár lekcích. U jiných to trvá delší dobu. Děti i rodiče ale velmi brzy pozorují zlepšení vztahu k učení, zvýšení sebevědomí a celkové zklidnění. Velice záleží na tom, s jakým problémem dítě přijde. Čím větší problém, tím delší čas na projevení výsledků. Ohledně postupu výuky u dětí rodiče pečlivě průběžně informujeme.
Ze zpětných vazeb od rodičů i dětí na závěr doučování je patrné, že kromě zlepšení v učení pozorují i zvýšené sebevědomí. Jakmile dítě naučenému skutečně rozumí a naučené umí používat v praxi, začne si věřit. Při výuce se zaměřuje na zvýšení sebevědomí dítěte i tím, že nejen dané věci pochopí. Ale lektoři je vedou také k samostatnému odvozování, aby si s naučeným lépe poradili. A tak zažívali sami svůj úspěch.
Určitě ano. U nás nejde jen o zvládnutí přijímací zkoušky. Chceme dětem hlavně doplnit potřebné základy, aby byly v dalším studiu úspěšné. Nejde jen o to, aby se dostaly na vybranou školu. V další školu se budou dále učit a učivo bude náročnější a složitější. Pokud tedy nebudou zvládat základy, budou mít potíže. A ty se budou prohlubovat. Ve výsledku se jim pak na škole dařit nebude. A tomu se snažíme naším doučováním vyhnout.
© BASIC Česká republika, z. s. | ochrana osobních údajů | cookies
Vytvořil MD webdesign - tvoříme obchodně úspěšné weby
Studijní centrum BASIC je oprávněno používat služby Applied Scholastics®. Applied Scholastics® je ochranná známka ve vlastnictví mezinárodní organizace Association for Better Living and Education International a je použita s jejím svolením.